II Congreso deontologia de la CCD

MATERIAL Y MÉTODOS

Un concepto básico de la evaluación de un proceso formativo

son las RUBRICAS:

- Es una herramienta que puede resultar especialmente útil

cuando hay que evaluar aspectos

complejos, imprecisos o

subjetivos.

-Consiste en preparar una

matriz de valoración

que recoja los

elementos que se quiere evaluar y fije, para cada uno de ellos, los

criterios que se usarán para darles un valor u otro.

-En la web

se recogen numerosos

ejemplos de rúbricas con opción de descarga.

- Ninguna de las rúbricas disponibles se adapta a la herramienta

docente “Portafolio de ética medica”.