1442-1443 / 1800
Validez de contenido
•
Expresa el grado en que el cuestionario
constituye una muestra representativa del
constructo que se pretende estudiar. Si la
encuesta es representativa del fenómeno
estudiado.
•
Juicios de diferente procedencia: revisión de la
literatura, opinión de expertos, estudios piloto.
Este proceder debe garantizar, de forma empírica,
que el contenido de la encuesta es adecuado